Do you know someone who has graduated from School District 104 and has done amazing things within their profession and the community?
Nominate them for School District 104's Wall of Fame! 🤩
Each year the Wall of Fame Committee will choose up to 5 recipients for the School District 104 Wall of Fame. Nominees for the 2024-2025 Wall of Fame must be graduates of HMS, Graves Junior High, or School District 104 before 2017. You can fill out an electronic form or send in a paper form. Both can be found on our website.
Click here for the electronic form: https://forms.office.com/r/i5uaU52Pzm The deadline for nominations is April 14th, 2025
Loyola Medicine Pediatric Mobile Health Unit at School District 104.
See flyer for more details!
Unidad de salud móvil pediátrica de Loyola Medicine en el Distrito Escolar 104.
¡Consulte el folleto para obtener más detalles!
Students at Graves Elementary show off their blue for Angelman Syndrome during #RespectWeek2025!!
We would like your feedback through the annual statewide Illinois 5Essentials Survey. This online survey will help school and district staff understand parent/guardian perceptions regarding communication, school/family partnerships, and school culture and climate. Take the survey here: https://survey.5-essentials.org/Illinois/
Nos gustaría recibir sus comentarios a través de la encuesta anual estatal Illinois 5Essentials. Esta encuesta en línea ayudará al personal de la escuela y del distrito a comprender las percepciones de los padres/tutores con respecto a la comunicación, las asociaciones entre la escuela y la familia, y la cultura y el clima escolares. Realice la encuesta aquí: https://survey.5-essentials.org/Illinois/
The 3rd grade students at Graves School recently read a story called Trombone Shorty, which takes place in New Orleans during Mardi Gras. Mrs. Raczynski and Mrs. Dysart have friends, Joel Randazzo Forjet and Felix Forjet Jr. who live in the area and own a bakery called Nonna Randazzo's Bakery. To make the story even more special, they donated a delicious King Cake for all the 3rd graders to try. It was a wonderful way to end the story and bring a taste of Mardi Gras to the class.
Los estudiantes de tercer grado de la escuela Graves leyeron recientemente una historia llamada Trombone Shorty, que toma lugar en Nueva Orleans durante el Mardi Gras. La señora Raczynski y la señora Dysart tienen amigos, Joel Randazzo Forjet y Felix Forjet Jr., que viven en la zona y son dueños de una panadería llamada Nonna Randazzo's Bakery. Para hacer la historia aún más especial, donaron un delicioso King Cake para que lo probaran todos los alumnos de 3er grado. Fue una manera maravillosa de terminar la historia y llevar el sabor del Mardi Gras a la clase.
Celebrate Holi with School District 1o4 on March 14th from 4- 5pm at Walsh School. Please register at the link: https://forms.office.com/r/DUS5zRHUPK
We hope to see you there!
Celebre Holi con el Distrito Escolar 1o4 el 14 de marzo de 4 a 5 p. m. en la Escuela Walsh. Regístrese en el enlace: https://forms.office.com/r/DUS5zRHUPK
¡Esperamos verlo allí!
No School - Friday, February 28 (Teacher Institute) and Monday, March 3 (Casimir Pulaski Day)
No hay clases: viernes 28 de febrero (Instituto de Maestros) y lunes 3 de marzo (Día de Casimir Pulaski)
SMILE! Graves Picture Day - Thursday, March 6th (Non-uniform Day)
¡SONRISA! Día de foto de Graves: jueves 6 de marzo (Día sin uniforme)
We would like your feedback through the annual statewide Illinois 5Essentials Survey. This online survey will help school and district staff understand parent/guardian perceptions regarding communication, school/family partnerships, and school culture and climate.
Take the survey here: https://survey.5-essentials.org/Illinois/
Nos gustaría recibir sus comentarios a través de la encuesta anual estatal Illinois 5Essentials. Esta encuesta en línea ayudará al personal de la escuela y del distrito a comprender las percepciones de los padres/tutores con respecto a la comunicación, las asociaciones entre la escuela y la familia, y la cultura y el clima escolares.
Realice la encuesta aquí: https://survey.5-essentials.org/Illinois/
Congratulations to all of our thank you card contest winners! 🫶
Graves: A. Gallegos
Walker: B. Adamiak
Walsh: Esme
Wharton: X. Sanchez
We had so many artistic submissions and it was a tough to chose only 4. We are so happy to see the creative abilities of our students! The winners' artwork will be displayed on the cover of on our District Thank You cards! 😁
Join the second Know Your Rights workshop at Graves Elementary School in the MPR at 9:00 am, led by The Southwest Organizing Project (SWOP). See flyer for more information.
Únase al segundo taller Conozca sus derechos en la Escuela Primaria Graves en el MPR a las 9:00 am, dirigido por The Southwest Organizing Project (SWOP). Consulte el folleto para obtener más información.
Dear School District 104 Families,
Due to the forecasted snow accumulation this afternoon, all after school activities will be canceled for today, Wednesday-February 12, 2025. This includes athletics, clubs, and other such activities. These activities will resume tomorrow, Thursday- February 13, 2025. Thank you for your understanding and cooperation as we prioritize the safety of our students, staff, and families. Please stay safe and warm.
Summit School District 104
Estimadas familias del Distrito Escolar 104,
Debido a la acumulación de nieve prevista para esta tarde, todas las actividades extraescolares se cancelarán hoy, el miércoles- 12 de febrero de 2025. Esto incluye deportes, clubes y otras actividades. Estas actividades se reanudarán mañana- jueves 13 de febrero de 2025. Gracias por su comprensión y cooperación mientras priorizamos la seguridad de nuestros estudiantes, personal y familias. Por favor, manténgase a salvo y abrigado.
Distrito Escolar Summit 104
Health is Wealth: The Benefits of Fruits and Vegetables
Wednesday, February 12th @ 6:00 PM
Zoom link: https://illinois.zoom.us/j/81497322578?pwd=IjNvhE2gFFNkcCUEIoVoGymAaVW5eW.1
Salud es riqueza: los beneficios de las frutas y verduras
Miércoles 12 de febrero a las 6:00 p.m.
Enlace de zoom: https://illinois.zoom.us/j/81497322578?pwd=IjNvhE2gFFNkcCUEIoVoGymAaVW5eW.1
Read the latest SD104 Newsletter Here: https://drive.google.com/file/d/1UoeFyiEPO6WdhTuaHdCvQQhU0D6db85O/view?usp=sharing
Lea el último boletín informativo del Distrito Escolar 104 aquí: https://drive.google.com/file/d/1UoeFyiEPO6WdhTuaHdCvQQhU0D6db85O/view?usp=sharing
What better way to say thank you than with a hand drawn picture? 🫶 SD104 students showcase your creativity by submitting a hand drawn thank you/appreciation cover picture for SD104's Thank You Card Contest! 🖍✉️ See flyer for more details! 🙂
¿Qué mejor manera de agradecer que con un dibujo hecho a mano? 🫶 ¡Los estudiantes de SD104 muestran su creatividad enviando una imagen de agradecimiento para el concurso de tarjetas de agradecimiento de SD104! 🖍✉️ ¡Vea el folleto para más detalles! 🙂
Happy Groundhog Day!
Did Punxsutawney Phil see his shadow? ❄️ or is Spring coming early? 🌈
SD104 Families and Community:
Argo Community High School District 217 is conducting a District School Improvement Survey focused on three key areas:
1. Graduation Requirements
2. Communication of Articulation with our Feeder Schools/Matriculation of Graduates
3. Community Service/Seal of Biliteracy
See the attached letter for more information and take the survey at the link below
Survey link: https://forms.office.com/r/SYWmtrRzsg?origin=lprLink
SD104 Familias y Comunidad:
El Distrito 217 de escuelas secundarias comunitarias de Argo está realizando una Encuesta de mejora escolar del distrito centrada en tres áreas clave:
1. Requisitos de graduación
2. Comunicación de Articulación con nuestras Escuelas Alimentarias/Matriculación de Graduados
3. Servicio comunitario/Sello de alfabetización bilingüe
Consulte la carta adjunta para obtener más información y realizar la encuesta en el siguiente enlace
Enlace de la encuesta: https://forms.office.com/r/SYWmtrRzsg?origin=lprLink
Students showed off their cool, colorful, and cozy hats on Friday for Hat Day at Graves!
¡Los estudiantes mostraron sus sombreros geniales, coloridos y acogedores el viernes para el Día del Sombrero en Graves!
What better way to say thank you than with a hand drawn picture? 🫶
SD104 students showcase your creativity by submitting a hand drawn thank you/appreciation cover picture for SD104's Thank You Card Contest! 🖍✉️
See flyer for more details! 🙂
¿Qué mejor manera de agradecer que con un dibujo hecho a mano? 🫶
¡Los estudiantes de SD104 muestran su creatividad enviando una imagen de agradecimiento para el concurso de tarjetas de agradecimiento de SD104! 🖍✉️
¡Vea el folleto para más detalles! 🙂
We are sharing this resource with our district community about immigration from West40 Community Resources. View information here: https://secure.smore.com/n/5shjb
Estamos compartiendo este recurso con la comunidad de nuestro distrito sobre inmigración de West40 Community Resources. Ver información aquí: https://secure.smore.com/n/5shjb